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关于公布 2018 年度第四批济南市社区教育示范项目“泉学汇”立项申请表
时间:2018-09-26

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

民俗文化进社区、非遗传承大课堂----面塑

实施单位

      历下区  甸柳村街道    甸柳第二社区 社区教育学校

项目预算

16190元

是否泉学e

R    □否

项目类型

□单次活动 R系列活动( 10 次)

负责人

姓名

刘学斌

职务

校长

电话

86918580

手机

13583102268

QQ/微信

联系人

姓名

翟盼盼

职务

工作人员

电话

86918580

手机

13256136143

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

济南市民俗艺术学校是我市最具民俗专业类的艺术学校,致力于对我市民俗非遗文化的抢救和保护工作。非遗民俗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要的意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。据了解我市居民对民俗非遗文化的浓厚学习兴趣,为给社区居民搭建一个聚集交流民俗文化活动的平台,让他们在交流学习中,让几千年的深沉文化因子走下历史的高阁,走到居民身边,让民俗文化艺术回归生活,让百姓共享经典,让居民走出家门就能学习国粹。济南市民俗艺术学校致力于丰富的社区居民民俗非遗文化生活,培养居民的民俗文化兴趣爱好,打造居民文化素质提升工程。

特色与创新点

济南市民俗艺术学校根据各社区居民对民俗非遗文化的需求,举办了以“民俗文化进社区、非遗传承大课堂”为主题的活动。以“剪纸”、“面塑”、“中国结”、“书法”为学习课程,为居民开展非遗民俗文化大课堂,不断增强非遗传承活力,把传承文化实用到生活的点滴中,让非遗文化真正的落地生根,惠及社区的每一个家庭,影响每一个家庭都能把祖辈留下的文化精粹当家风传承下去。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:2018年9月---11月,每周一节课,每教学点共十节课

地点:甸柳第二社区教学点

内容:面塑

参学人员:以社区老年居民为主,包括部分经济困难家庭及学生。每节课30人

教师:裴德丽老师

活动组织人员:2位工作辅助人员详见附件一“面塑项目基本情况”

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

裴德丽  女  50岁    教师  擅长民间手工艺面塑教学

济南市全民学习服务中心(明湖西路817号) 81911876  81911878

E-mail0531xue@sina.com

民俗文化进社区、非遗传承大课堂

面塑项目基本信息

 

序号

授课时间

授课地点

门类

内容

参学

教师

活动组织人员

1

93号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

玫瑰花

30/

裴德丽

2名辅助人员

2

910号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

3

917号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

4

108号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

5

1015号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

6

1022号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

7

1029号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

8

115号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

9

1112号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

10

1119号周一下午200--400

甸柳第二社区

面塑

30/

裴德丽

2名辅助人员

民俗文化进社区、非遗传承大课堂

面塑材料物资明

序号

名称

单价

数量

小计

备注

1

粘土

24元/份

300份

7200元

每人每节课一份

2

面塑工具包

25元/份

30份

750元

每人一份,可重复使用,只在第一次购买

4

剪刀

8元/把

30把

240元

每人一把,可重复使用,只在第一次购买

8

合计:8190元整   

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

舞动人生,静享生活—解放路社区舞蹈大课堂

实施单位

    历下区  区/县 解放路社区

项目预算

11650元

是否泉学e

□是    ☑否

项目类型

□单次活动 ☑系列活动( 10 次)

负责人

姓名

孙薇

职务

主任

电话

86991374

手机

18596083531

QQ/微信

联系人

姓名

孙权威

职务

校长

电话

手机

15866705858

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

社会老龄化速度加快,社区老年人越来越多,娱乐文化需求也越来越多,但适合老年人的运动娱乐项目并不是很多,这次通过社区征集调查选出了群众最喜爱的几个科目:舞蹈,有静有动,劳逸结合,让大家充分的快乐的享受文艺生活。舞蹈的多姿多彩非常适合老年朋友的联系,有民舞,交谊舞,中国舞,现代舞等多种舞蹈形式供大家学习。也是作为一种修身养性的,调和理气,舒展筋脉的文化娱乐项目受到越来越多老年人的喜爱,舞蹈不受太大的场地限制,绝大多数社交都能完成社区上课,室内上课及自然上课。我们计划9月份在社区开展10期舞蹈课程,每周一期,每期30余人,在普及授课的过程中充分展开多种形式的表演展示交流活动。影响更多的中老年文艺爱好者。

特色与创新点

通过征集调查,舞蹈成为社区居民最喜爱的娱乐学习科目,舞蹈形式多样,课程的安排动静结合,科学规划,形式多样,课程丰富全方位的为大家提供艺术学习平台。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

9月开班,地点:解放路社区,每期参学人员30余人,教师1人,活动组织2人。

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

舞蹈课老师:鲍晴,山东省歌舞剧院优秀青年演员,山东艺术学院舞蹈专业研究生学历,多次参加国内大型文艺演出并荣获多项大奖,具有丰富的教学经验。

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

民俗文化进社区、非遗传承大课堂----剪纸

实施单位

      历下区   佛山街道    佛山苑社区 社区教育学校

项目预算

10130元

是否泉学e

R    □否

项目类型

□单次活动 R系列活动( 10 次)

负责人

姓名

刘学斌

职务

校长

电话

86918580

手机

13583102268

QQ/微信

联系人

姓名

翟盼盼

职务

工作人员

电话

86918580

手机

13256136143

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

济南市民俗艺术学校是我市最具民俗专业类的艺术学校,致力于对我市民俗非遗文化的抢救和保护工作。非遗民俗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要的意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。据了解我市居民对民俗非遗文化的浓厚学习兴趣,为给社区居民搭建一个聚集交流民俗文化活动的平台,让他们在交流学习中,让几千年的深沉文化因子走下历史的高阁,走到居民身边,让民俗文化艺术回归生活,让百姓共享经典,让居民走出家门就能学习国粹。

特色与创新点

济南市民俗艺术学校根据各社区居民对民俗非遗文化的需求,举办了以“民俗文化进社区、非遗传承大课堂”为主题的活动。以“剪纸”、“面塑”、“中国结”、“书法”为学习课程,为居民开展非遗民俗文化大课堂,不断增强非遗传承活力,把传承文化实用到生活的点滴中,让非遗文化真正的落地生根,惠及社区的每一个家庭,影响每一个家庭都能把祖辈留下的文化精粹当家风传承下去。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:2018年9月---11月,每周一节课,每教学点共十节课

地点:佛山苑社区教学点内容:剪纸参学人员:以社区老年居民为主,包括部分经济困难家庭及学生。每节课30人教师:王芳老师活动组织人员:2位工作辅助人员详见附件一“剪纸项目基本情况”

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)王  芳  女  45岁    教师  擅长民间手工艺剪纸教学

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

民俗文化进社区、非遗传承大课堂----书法

实施单位

     佛山苑社区教学点

项目预算

17180元

是否泉学e

R    □否

项目类型

□单次活动 R系列活动( 10 次)

负责人

姓名

刘学斌

职务

校长

电话

86918580

手机

13583102268

QQ/微信

联系人

姓名

翟盼盼

职务

工作人员

电话

86918580

手机

13256136143

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

济南市民俗艺术学校是我市最具民俗专业类的艺术学校,致力于对我市民俗非遗文化的抢救和保护工作。非遗民俗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要的意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。据了解我市居民对民俗非遗文化的浓厚学习兴趣,为给社区居民搭建一个聚集交流民俗文化活动的平台,让他们在交流学习中,让几千年的深沉文化因子走下历史的高阁,走到居民身边,让民俗文化艺术回归生活,让百姓共享经典,让居民走出家门就能学习国粹。济南市民俗艺术学校致力于丰富的社区居民民俗非遗文化生活,培养居民的民俗文化兴趣爱好,打造居民文化素质提升工程。

特色与创新点

济南市民俗艺术学校根据各社区居民对民俗非遗文化的需求,举办了以“民俗文化进社区、非遗传承大课堂”为主题的活动。以“剪纸”、“面塑”、“中国结”、“书法”为学习课程,为居民开展非遗民俗文化大课堂,不断增强非遗传承活力,把传承文化实用到生活的点滴中,让非遗文化真正的落地生根,惠及社区的每一个家庭,影响每一个家庭都能把祖辈留下的文化精粹当家风传承下去。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:2018年9月---11月,每周一节课,每教学点共十节课  地点:佛山苑社区教学点内容:书法 参学人员:以社区老年居民为主,包括部分经济困难家庭及学生。每节课30人  教师:赵洪祥老师  活动组织人员:2位工作辅助人员

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果赵洪祥  男  63岁    教师  擅长书法教学

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

传承经典国画坊公益培训

实施单位

      区/县    街道 甸柳一居社区/村 社区教育学校

其他单位:济南七色光文化艺术培训中心

项目预算

4250元

是否泉学e

    □否

项目类型

□单次活动 系列活动(  次)

负责人

姓名

杨莹

职务

校长

电话

0531-88580179

手机

13406993777

QQ/微信

联系人

姓名

韩莉

职务

办公室主任

电话

0531-88580328

手机

15864007339

QQ/微信

一、项目开展的必要性

国情国学是民族复兴之根基、是中华强盛之动力。从娃娃抓起点燃国情国学传播的星星之火,提高广大青少年儿童国情国学观念,提高精神追求和审美层次,与国家和社会的进步与发展和谐统一,是一项利国利民的长久之计。

二、项目可行性

国画作为中国传统文化的构成部分,是个人情感的抒发,是现实的升华和内心的表达。学习国画可以锻炼孩子的眼力、臂力、耐力,提高艺术思维方式。

三、预期目标

1、通过接触和认识中国传统文化,修养身心。

2、通过国画讲究意境,讲究内涵,讲究真、善、美的表现,培养气质,陶冶情操。

3、通过国画培养观察力、感受力、拓展知识面、发展爱好,弘扬中华民族传统文化。

项目基本信息:

上课时间:20学时,120分钟/学时

上课地点:甸柳一居

参学人员:青少年社区居民

开设科目:国画

教师简介:

国画教师:

李 娜:  女 贵州民族大学  国画专业

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

乐享—老年智能手机学习课程

实施单位

    历下 区/县  趵突泉   街道趵突泉  社区/村 社区教育学校

项目预算

12780元(建议资助5000元)

是否泉学e

□是    ☑否

项目类型

□单次活动 ☑系列活动( 10次)

负责人

姓名

郭海梅

职务

主任

电话

手机

18596083635

QQ/微信

联系人

姓名

孙权威

职务

校长

电话

手机

15866705858

QQ/微信

1731283382

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

随着互联网的高速发展,智能生活延伸到每一个角落,我们的衣食住行都离不开网络,一部手机畅游天下已经成为现实,而大批的老年人却对这样的生活节奏感到茫然不知所措,手机智能运用非常的快捷方便,为人们带来带来巨大科技红利的同时,整个社会生活圈也正慢慢的压缩着老年人的生活空间,老年人也是非常的愿意学习手机的智能应用,而手机智能的更新速度非常快,各项功能也非常快速的更新,老年人相对而言学习能力比较慢,网络学习思维不能一撮而就,需要耐心的反复的学习,但更重要的是老年人融入网络社会的方式渠道要培养引导好,这才是老年人快速学习使用智能手机的根本。

特色与创新点

把学习智能手机当做一种生活工具是治标,把学习智能手机当做一种生活方式才是治本,才是完全运用手机,快乐运用手机的学习方法。

手机讲师招募青年志愿者,制定丰富多样的线下活动,授课与实践结合,更好的学习方式和氛围,助力传播老年人的精神生活方式,赢得社会更多关注。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:9月开班手机课堂每周一期,地点:趵突泉社区。每期30余人,教师1人,活动组织2人。

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

刘艳,中央广播电视大学毕业,本科。手机智能优秀讲师,连续三年获得最佳手机培训讲师及学员最喜爱的教师荣誉,具有丰富的老年课堂教学经验。

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

秀精彩——绿景嘉园模特课堂

实施单位

    历下区  区/县 绿景嘉园社区

项目预算

12900元  

是否泉学e

□是    ☑否

项目类型

□单次活动 ☑系列活动( 10 次)

负责人

姓名

李楠

职务

主任

电话

67894602

手机

18596083531

QQ/微信

联系人

姓名

孙权威

职务

校长

电话

手机

15866705858

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

社会老龄化速度加快,社区老年人越来越多,娱乐文化需求也越来越多,但适合老年人的娱乐项目并不是很多,模特课程非常受老年朋友们的喜爱和追捧,爱美之心,人皆有之,通过模特的学习,对大家的身材体型,形象气质都有很大的提高,让我们更加自信的享受生活,享受美。我们计划在绿景嘉园社区制定10期模特课程,每周一期,每期30余人,在普及授课的过程中充分展开多种形式的表演展示交流活动。影响更多的中老年文艺爱好者。

特色与创新点

模特是舞台表演性,观赏性极强的项目,系统全面的练习模特课程不仅有助于塑造中老年朋友的体型气质,更有助于大家对于生活对于自己向往美的自信,不断的增强人们的身心健康。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

9月开班,地点:绿景嘉园社区,每期参学人员30余人,教师1人,活动组织2人。

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

模特老师:杨冬芝,职业模特,山东省新丝路模特大赛亚军及国内众多奖项,丰富的舞台教学经验。

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

弘扬吕剧——非遗大师进社区

实施单位

 历下     区/县   历山东路社区

项目预算

4600元

是否泉学e

□是    ☑否

项目类型

□单次活动 ☑系列活动(10次)

负责人

姓名

杨萌

职务

副书记

电话

86955683

手机

15666015065

QQ/微信

联系人

姓名

孙权威

职务

校长

电话

58786160

手机

15866705858

QQ/微信

1731283382

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

为丰富社区居民的多彩生活,我们以非遗文化传承及全民健身为主题,特地组织了省内最顶级的专家大师走进社区,吕剧作为山东传统戏曲剧种深受广大社区居民的喜爱,创作素材具有时代化,本地化特色,朗朗上口非常适合广大中老年朋友学习,在精神娱乐的同时,对于山东吕剧的弘扬发展起到一定的推广作用。我们计划在本社区开展10期的吕剧课程班每周一期每期约30余人参加。社区区民通过对吕剧的学习对传统文化会有更深的认识和推广。

特色与创新点

大师进社区推广课最大的特点是在丰富居民学习生活中安排了国家一级演员,省吕剧院代表人物黄继森老师深入社区,言传身受,让大家真正的原汁原味的感受学习非遗文化的魅力及戏曲学习带来的快乐。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

9月开班每周一次,共10课时。地点:历山东路社区。教师1人组织2人。

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

吕剧老师:黄继森,国家一级演员,山东省吕剧院代表人物,从业40年具有众多代表作,其中《李二嫂改嫁》《沂蒙情》等深受群众喜爱。

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

民俗文化进社区、非遗传承大课堂----中国结

实施单位

      历下区   泉城路街道    芙蓉街社区 社区教育学校

项目预算

15656元

是否泉学e

R    □否

项目类型

□单次活动 R系列活动( 10 次)

负责人

姓名

刘学斌

职务

校长

电话

86918580

手机

13583102268

QQ/微信

联系人

姓名

翟盼盼

职务

工作人员

电话

86918580

手机

13256136143

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

济南市民俗艺术学校是我市最具民俗专业类的艺术学校,致力于对我市民俗非遗文化的抢救和保护工作。非遗民俗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要的意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。据了解我市居民对民俗非遗文化的浓厚学习兴趣,为给社区居民搭建一个聚集交流民俗文化活动的平台,让他们在交流学习中,让几千年的深沉文化因子走下历史的高阁,走到居民身边,让民俗文化艺术回归生活,让百姓共享经典,让居民走出家门就能学习国粹。济南市民俗艺术学校致力于丰富的社区居民民俗非遗文化生活,培养居民的民俗文化兴趣爱好,打造居民文化素质提升工程。

特色与创新点

济南市民俗艺术学校根据各社区居民对民俗非遗文化的需求,举办了以“民俗文化进社区、非遗传承大课堂”为主题的活动。以“剪纸”、“面塑”、“中国结”、“书法”为学习课程,为居民开展非遗民俗文化大课堂,不断增强非遗传承活力,把传承文化实用到生活的点滴中,让非遗文化真正的落地生根,惠及社区的每一个家庭,影响每一个家庭都能把祖辈留下的文化精粹当家风传承下去。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:2018年9月---11月,每周一节课,每教学点共十节课

地点:芙蓉街社区教学点

内容:中国结

参学人员:以社区老年居民为主,包括部分经济困难家庭及学生。每节课30人

教师:徐银芝老师

活动组织人员:2位工作辅助人员

详见附件一“中国结项目基本情况”

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

徐银芝  女  56岁    教师  擅长民间手工艺中国结教学

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

夕阳红合唱团公益培训

实施单位

      区/县    街道  现代逸城社区/村 社区教育学校

项目预算

4250元

是否泉学e

    □否

项目类型

□单次活动 系列活动(  次)

负责人

姓名

杨莹

职务

校长

电话

0531-88580179

手机

13406993777

QQ/微信

联系人

姓名

韩莉

职务

办公室主任

电话

0531-88580328

手机

15864007339

QQ/微信

二、项目开展的必要性

声乐,俗称“唱歌”是一项广大群众喜闻乐见的艺术形式,深受各个年龄段的广大群众的喜欢。是零门槛、零基础参与度众多的大众艺术。流派、唱法众多,有超高的群众基础,能够愉悦身心,陶冶情操,预防疾病,消除寂寞。

四、项目可行性

通过参加合唱,使更多的社区居民走出小家庭,更多的参与到集体活动中去,消除寂寞感,提高广大社区居民的艺术修养,提升基本素质,净化心灵,是提升整体人文环境,有利于促进社区和社会的和谐发展。

五、预期目标

3、通过参合唱,享受集体生活,消除寂寞感。

4、通过参加合唱,提高全体社区成员整体素质与文明程度。

3、通过参加合唱,使广大社区居民掌握更多的新知识,减少代际冲突。最终推动人、家庭、社区和社会的和谐发展。

项目基本信息:

上课时间:20学时/年,120分钟/学时

上课地点:现代逸城社区

参学人员:成年社区居民

开设科目:合唱

教师简介:声乐教师:段连霞:女  山东艺术学院  声乐专业

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

红韵吕剧团公益培训

实施单位

      区/县         街道 益寿路社区社区/村 社区教育学校

其他单位:济南七色光文化艺术培训中心

项目预算

6250元

是否泉学e

    □否

项目类型

□单次活动 系列活动(  次)

负责人

姓名

杨莹

职务

校长

电话

0531-88580179

手机

13406993777

QQ/微信

联系人

姓名

韩莉

职务

办公室主任

电话

0531-88580328

手机

15864007339

QQ/微信

三、项目开展的必要性

吕剧这个诞生在齐鲁大地的艺术形式,一直向世人展示这其无穷的艺术魅力,山东省作为吕剧的大本营,又有省吕剧院和市吕剧院两座业内“峰峦”,有较为广大的群众基础,特别是深受中老年群众的喜爱。

六、项目可行性

吕剧用其特有的宛转悠扬的优美唱腔,独特的艺术风格,传统的韵味,使广大爱好者们留恋并难以割舍。如何能让听众变演员,让业余爱好成为一技之长,让广大群众喜闻乐见的戏曲形式走进社区,走进大众生活,势在必行。

七、预期目标

5、通过社区吕剧教学,传承传统文化,保护非物质文化遗产,提升对于传统艺术的认识度,陶冶情操。

6、通过社区吕剧教学,强身健体,通过戏曲的做派身段,打开动作及气息运用,锻炼身体。

3、通过社区吕剧教学,锻炼思维,通过记忆戏词,板式,提高大脑思维能力。

项目基本信息:

上课时间:20学时,120分钟/学时

上课地点:益寿路社区

参学人员:成年社区居民

开设科目:吕剧

教师简介:吕剧教师:黄继森:男 山东省吕剧院  国家一级演员

附件:

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

辣妈舞蹈团公益培训

实施单位

      区/县         街道  益寿路社区社区/村 社区教育学校

其他单位:济南七色光文化艺术培训中心

项目预算

4250元

是否泉学e

    □否

项目类型

□单次活动 系列活动(  次)

负责人

姓名

杨莹

职务

校长

电话

0531-88580179

手机

13406993777

QQ/微信

联系人

姓名

韩莉

职务

办公室主任

电话

0531-88580328

手机

15864007339

QQ/微信

四、项目开展的必要性

家庭是社会的基本组成单位,也是一个人人格的源头,孩子幼年时在家庭中所养成的性格习惯,会成为其一生都取之不尽的财富或是一辈子走不出的阴影。妈妈作为一个家庭的重要组成部分,更应该积极参加学习,给孩子打造活到老学到老的终身学习理念。

八、项目可行性

没有天生成功的妈妈,也没有不需要学习的妈妈,成功的妈妈都是不断学习的结果。80后,90后的妈妈跟看重孩子的个性化成长,希望孩子积极参与社会活动,在阳光下奔跑。那就需要首先提升自我,不断学习,通过学习保持年轻心态,打造阳光个性,维护家庭和谐,为孩子营造良好生活、成长环境。

九、预期目标

7、从“显教育”转变为“潜教育”,通过学习改变自己,在潜移默化中完成对孩子的教育。不断强大自身内含量,由单纯“养育”转换为多元的“教育”。营造和谐的亲子、家庭关系,传播正能量。

项目基本信息:

上课时间:20学时,120分钟/学时

上课地点:七色光培训中心  参学人员:成年社区居民  开设科目:舞蹈

教师简介:舞蹈教师:乔慧君   女  山东青年政治学院  舞蹈编导专业

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

春风化雨,“丝”韵公益

实施单位

  历下  / 泉城路 街道 齐鲁国际大厦 社区/ 盛华同心教育

其他单位:

项目预算

47000

是否泉学e

□是    R

项目类型

£单次活动 R系列活动( 5 次)

负责人

姓名

袁华

职务

校长

电话

0531-82350318

手机

15953122588

QQ/微信

shtxjy201061

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书为全面贯彻党的教育方针,推进社区的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示社区艺术风采,济南盛华同心教育特邀请国家二级演奏员李峰老师举办葫芦丝公益活动。葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。家长是孩子的第一任老师,家长艺术素养的提高直接关系着孩子艺术素养的提高,针对于社区家长的乐器训练,目的在于提高他们的审美情趣和能力,让他们更懂得生活,去给孩子提供良好的艺术环境,这也是帮助推进国家“美育”规划的重要一招。

特色与创新点

音乐和科学是相通的,可以启发人的创造性思维,对培养高素质人才,特别是创新型人才有着非常重要的作用。葫芦丝公益活动更多的是希望为孩子打造良好的艺术环境,从家庭入手,从家长入手,通过家庭环境的塑造去影响孩子、帮助孩子。

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:2018年8月-12月,每月举办4次,每周二18:30-20:30

地点:济南盛华教育第五教室

内容:严格标准掌握葫芦丝演奏的正确手势和良好的气息运用;

1. 规范使用基本技巧及练习曲等演奏技法;

2. 认识学习各种音符、音程、休止符、节奏、节拍、拍子等基本乐理知识;

3. 演奏简单的旋律。参学人员:家长教师:李峰老师活动组织人员:盛华同心教育公益系列活动组委会

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)李峰。1988年毕业于山东艺术学院音乐系,艺术学学士学位。同年来山东省吕剧院工作,在乐队担任吹管乐器演奏员,至今已30年。2003年取得二级演奏员资格,2006年被聘任为二级演奏员(七级岗位)。济南“爱与感恩”中华传统文化讲师团创办人。致力于亲子手工花艺、葫芦丝、陶笛、竖笛、传统文化普及与推广,并长期热衷于家长课堂,帮助家长解决面对孩子成长产生的困惑与问题。李峰老师的家庭曾因孩子的教育出现问题而陷入黑暗,全家人处在痛苦、焦虑、五内俱焚的状态,孩子表现为对抗父母、逆反、自闭,学习成绩一落千丈。李峰老师四处寻求救孩子的方法,因参加传统文化学习而找到了问题的根源和解决问题的方法。帮助孩子走出了困境,孩子顺利考上理想的大学。

济南市2018年社区教育示范工程

“泉学汇”项目申报表

项目编号:         

项目名称

为爱出发教练型教师成长之旅

实施单位

历下  /泉城路街道齐鲁国际大厦社区/ 盛华同心教育

其他单位:

项目预算

229200元

是否泉学e

□是    R

项目类型

£单次活动 R系列活动( 5 次)

负责人

姓名

袁华

职务

校长

电话

0531-82350318

手机

15953122588

QQ/微信

shtxjy201061

联系人

姓名

职务

电话

手机

QQ/微信

项目简介(项目开展的必要性、可行性和预期目标,300字左右.大型和系列活动可另附策划书

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记在十九大报告中指出:“优先发展教育事业,培养高素质教师队伍”。优先发展教育,就是要愿意为教育付出,愿意为教育办实事。

教师肩负着家长和社会厚重的期望,不仅要在工作中不断创新、学习,面对晋升职称等挑战,还要与家长沟通,与伴侣、儿女相处,应对家里家外各种琐事。因此,在工作中,如何启发学生,向内发掘潜力,向外发现可能性;同时在生活中轻松解决亲密关系和亲子沟通中的问题,成为教师们对“教练型教师”最大的期待。

通过培训,使教师们树立正确的家庭教育理念,进一步了解和掌握前沿的现代家庭教育的方式和方法,从而可以更加有效地开展家庭教育指导工作。 通过培训,使学校教师们进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,全面提高学校教师的综合素质和专业能力。

特色与创新点

课程结合国际教练技术、心理学、教育学、组织行为学、哲学等学科知识,采用符合个人素质发展的语言练习和身体训练等体验式的学习方法,为教师们提供一个深入自我观察环境,发现认知的盲点,了解阻碍潜能发挥的因素,选择相应的行动突破原有心智模式、行为模式和情绪模式。

本活动引导学校从教育的源头发力,以提升教师素养来提升学校软实力,改善教学软环境,实现学校长期稳定发展。普及家庭教育新观念,提高家庭教育水平;促进校园的和谐与安全;提高教师幸福指数和团队凝聚力;提高教师能力、教学质量。为打造百年名校奠定良好基础!    

项目基本信息(时间、地点、内容、参学人员、教师、活动组织人员

时间:201882-85

9月22日-23日

10月13日-14日

11月17日-18日

12月15日-16日

地点:历下区大明湖街道办事处县西巷社区 齐汇维景大酒店

内容:

1.新时代教育(家庭教育)理念探讨;

2.困扰教师发展核心问题探索;

3.提升孩子综合能力的相关策略;

4.影响学生学习的36个要素分析;

5.自我价值感的重塑技巧训练;

6.良好行为习惯的养成理论探索和步骤训练;

7.有效处理个人情绪的技巧和管理他人情绪技巧;

8.父母和孩子负面情绪背后的正面意义;

9.和谐亲子关系对青少年学习成长的研究;

10.师生家长矛盾冲突应对与化解的方法探索;

11.构建和谐亲子关系的实用技巧理论探索和训练;

12.自我价值感的重塑技巧训练,提高自我觉察力;

13.重新开始了解自己,了解人的内在思维地图是如何运作的;

14.了解家庭、事业、健康、人际关系的运作规律,体会每个系统中隐藏的内在动力;

15.从固有的、无效的模式中走出来,开启智慧、和谐的人生。

参学人:济南及周边地区公立学校领导及教师

教师:殷永胜教授、刘馥莹导师

活动组织人员:总  练:刘          长:孙小庭   : 李洪臣    感召总监:周   财务总监:贾纯友 耿雅宏  学习总监:李洪臣 宣传总监:贾纯友

教师基本情况(姓名、性别、年龄、单位、学历学位、职称与职业资格、称号与荣誉、简要事迹或专业成果)

殷永胜教授介绍

殷永胜,男,46岁(1972-),济南盛华同心教育创办人,教授,改革三十年教育风云人物。

主要荣誉:国家教育行政学院家庭教育研究中心教授;教育部十一五重点课题《亲子关系改善对青少年学习成长的影响案例研究》课题组组长;教育部十二五重点课题《父母言行对孩子的影响》课题组组长;国家二级心理咨询师;山东行为科学学会理事;盛华同心教育集团创办人;“新家庭如何塑造人”系列家庭教育课程设计者,首席导师;山东商报、济南时报等媒体特聘教育专家;济南新闻广播“父母学堂”特约嘉宾。

简要事迹:从2012年起统计至今,殷老师带领盛华同心教育的讲师团队,先后走进135所中小学,35个社区,举办各种家庭教育讲座2000余场次、大型家长培训课程86场、家长沙龙1389次,累计培训教师3000余人次,培训家长达到97.5万余人次,同时借助互联网平台,及时解决家长、学生的具体问题,改善了无数家庭的夫妻关系、亲子关系,化解了许多家庭矛盾、家校矛盾,让家庭重新变得温暖和睦,让学生恢复快乐和自信,不断创造优良成绩。

刘馥莹导师介绍

刘馥莹,女,新加坡ECI国际教练公司执行董事;国际教练;心灵成长导师;专业教练(生命教练、企业教练)CP导师;新家庭如何塑造人亲子训练导师。